Puri Montesinos

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Licenciada en Matemáticas en la Facultad de Ciencias Matemáticas de la Universidad Complutense de Madrid. Comenzó a trabajar en la Escuela de Magisterio ESCUNI de Madrid impartiendo Matemáticas y Didáctica de las Matemáticas a futuros maestros.Después pasó a la enseñanza pública y es profesora de Secundaria en el IES Prado de Santo Domingo de Alcorcón (Madrid) desde 1992. Desde 2016 coordina un proyecto científico para Secundaria en el instituto. Durante este curso, imparte clase en Bachillerato de Excelencia y coordina 6 proyectos de investigación de los alumnos. Es miembro de la Sociedad Madrileña de Profesores de Matemáticas Emma Castelnuovo (SMPM) y trabaja en la junta directiva como vocal de materiales didácticos. Dentro de la SMPM, coordina el evento Matemáticas en la calle (Madrid) desde su primera edición en 2017 y también el Espacio Matemático de Madrid (EMMA), fruto del convenio entre la Sociedad y La Comunidad de Madrid y está operativo desde abril de 2023. Sus temas de trabajo y de interés son todos aquellos que acerquen las matemáticas a la gente, la difusión de la cultura matemática, el aprendizaje con materiales didácticos y manipulativos y también la divulgación matemática, no solo para el público en general sino también integrada en el trabajo en el aula.

INFORMACIÓN SOBRE PONENCIA

Divulga y vencerás

 

Los profesores de Matemáticas no somos únicamente trasmisores de un lenguaje propio y de unos conceptos. Durante años, las leyes educativas se han preocupado, a veces demasiado poco, de la necesidad de hacer mejoras en metodología y didáctica y estos aspectos son muy importantes para formar a nuestros alumnos y alumnas.

 Ante la falta de matemáticos que quieran ser docentes, debemos dar un paso más para que nuestro alumnado se acerque a las matemáticas desde diferentes puntos de vista, utilizando también la divulgación en el aula. Enseñarles a investigar y a divulgar en matemáticas puede ser un paso para acercarlos a nuestra profesión y que al final sea la que elijan en un futuro.

El objetivo de la ponencia será reflexionar sobre este tema, hacer propuestas de divulgación matemática en el aula para ESO y Bachillerato y analizar las barreras que podemos vencer en nosotros mismos y en nuestro alumnado con estas propuestas.

 

PONENTES

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Natividad Beatriz Sonsoles José Manuel Mónica Xavier Teresa Pedro
Adamuz Blanco Otano Blázquez Diego Mantecón Domínguez García Fernández Berges Fernández Blanco Martínez Ortiz
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