Catedrática de Enseñanza Secundaria en la especialidad de Matemáticas, licenciada en Ciencias Matemáticas y en Ciencias y Técnicas Estadísticas por la Universidad Complutense de Madrid. Posee Diploma de Estudios Avanzados en Estadística e Investigación Operativa y Máster en Ingeniería de Sistemas de Decisión por la Universidad Rey Juan Carlos. Ha impartido clase en diversos institutos de la Comunidad de Madrid desde 1996 y también en niveles universitarios. Desde 2011 trabaja en el Instituto Nacional de Evaluación Educativa, donde comenzó trabajando en el análisis de datos de los estudios de evaluación nacionales e internacionales como las evaluaciones generales de diagnóstico, PISA, TIMSS o TEDS-M. En la actualidad es jefa de área de evaluaciones nacionales. Ha participado en la elaboración de las propuestas de desarrollo curricular del área de matemáticas de la LOMCE y ha coordinado el grupo de desarrollo curricular de las enseñanzas mínimas de la competencia STEM de la LOMLOE de todos los niveles, así como de las materias de matemáticas y ciencias. En relación con la evaluación educativa, ha coordinado las evaluaciones nacionales desde 2015. Ha participado en numerosos cursos de formación del profesorado, tanto como asistente como coordinadora. Es autora de varios informes, artículos y libros de texto relacionados con la educación, con las matemáticas y su enseñanza y aprendizaje, la formación del profesorado o la evaluación educativa. Ha participado como ponente en numerosos cursos de formación, jornadas y congresos educativos. La educación y la enseñanza de las matemáticas son sus dos principales temas de interés.